说好的“打入国阵、纠正国阵”呢？

由董总号召的325华教救亡运动，高调、激昂，以万人的压抑已久的不满情绪，燃烧起前所未有的熊熊烈火，好不壮观。

董总领导人以“有心人”操刀，连唸都不会唸的演讲稿，林林总总、堂而皇之的罪名把马华训斥为无能的政党，不但只促成华文教育今天的困境，更把所有的责任推卸给马华担任副教育部长的魏家祥。这种“卸肩”的惯性行为，硬硬将莫须有的罪名加在他人头上，让真正热爱华文教育和没有政治动机的民众，感到非常痛心！

难道在过去数十年以来，除了董总教总在为华教，其他人就没有为华教付出过任何努力和耕耘？华文教育的茁壮和延续，靠的是毫无条件、默默支撑华教，将孩子送往华文小学就读的家长们！他们才是华教的支柱和华教赖于生存的后盾！

董总和教总在80年代，打着“打入国阵、纠正国阵”的旗帜，成功保送诸如许子根、郭洙镇、柯嘉逊、江真诚等华教人士进入政府的主要骨干机构，为华教出力；然而，三十年以来，董总除了呈交“备忘录”，有没有做后续的工作？董总与当年“打入国阵”人民代议士，在磕求华裔社会将手中选票投给了这些华教人士之后，到底有没有交出成绩单让人民审核？董总除了指责他人，到底的还做了什么实质的工作？

让人民心寒的是，董总某领导人的博士学术资格的真伪被质疑。当年，打着“打入国阵、纠正国阵”的柯嘉逊为了华文教育课题及与董总领导人意见分歧而被新纪元学院开除。

当然，谁都不能否定董总在华文教育的贡献，就好像没有人可以否定马华公会在华文教育的贡献一样！只希望董总、教总、华团和华基政党能够心平气和的做一些实质的、踏实的工作为华文教育做一番事业！

华小师资短缺的问题，需要规划一套完整的计划和建议。华社不要在解决了华小师资的问题的时候，又罔顾了华文型国中的母语科，或促成华文型国中的华文师资短缺；毕竟，中学华文科目是华小教育的延伸，国中华文教师的师资问题也必须获得政府和民间的正视。

董总逃不了责任，我们除了希望董总在指责马华公会的同时，也告诉我们当年的“打入国阵、纠正国阵”策略，到底纠正了什么？董总不能够就当前的，延续数十年的华文教育问题推卸责任，将责任交给马华独力承担！华社有权力要知道当年“打入国阵、纠正国阵”成败的真相！



转载自《维基新闻》，政海风云。发布于2012年4月2日