“大菱憨”（客家话）的话题还没有落幕，丘光耀投桃报李，附和董总叶新田，形容支持《国家教育大蓝图》的人是“大烂憨”（广东话），两位博士，以客家和广东粗口进行交流，凸显董总和行动党的“融汇贯通”。
叶新田的“大菱憨”事件，确实已经带来一定的冲刺。加上叶公被邀请出席《国家教育大蓝图》，他却平白放弃这个发言的平台。根据其董总秘书处所发的文告宣称主办当局在九月十日方才邀请他出席该论坛时，叶公已经安排好行程代表董总出国参与国际会议。
这项声明，让许多热爱华教的人士百思莫解，为什么叶新田宁可舍弃国内这个千载难逢的好机会，去发表董总对国家未来教育大蓝图的看法。
董总应该向国人交代，到底什么样的国际会议会比影响至深的《国家教育大蓝图》来得重要？为什么叶新田不能够派董总的代表出席国际会议，抑或委派出席《国家教育大蓝图》发表华教的观点和董总的立场？
难道置身事外，然后将矛头对准马华公会在政府的副教育部长就是这些短小精悍的“小精灵”明哲保身和事半功倍的生存之道？
或许，这样的话，可以解救董总哼哈二将对国英语掌握水皮，不能够通过论坛发表论文和观点的宭境；拒绝出席论坛或许可以保住个别人士的颜面，却不能够通过有效的平台让其他源流学府、官方与教育机构佼佼者进一步了解独中的操作和办学方针，确实可惜。
邹寿汉当然不会让叶新田专美和独领风骚，他也发表了“傻瓜”论调。他说，“为了维护民族事业，华文教育及华人文化，我们不争官职，不争利益，我只能说只有‘傻瓜’才愿意做这些工作。”
其实，如果真的诚如邹公所言，不争官职，不争利益，当叶邹二人被“轰出”增北华小董事部时，就不必劳民伤财的到处举行“926华教救亡抗议行动”汇报会，以图推翻一位没有话语权的教育部副部长了。
许多人可能不知道，增北华小是全马唯一一间拥有两个食堂、两位经营者的学校。如果“阿Q精神”一番，这可能会令那些不明就理的家长引以为荣，明白固中原由的人只有摇头叹息！
不争官职是因为争不来，不争利益就见仁见智了。没有利益，这世界上那里会有人愿意被人指指点点，甚至被人咒骂呢？不癫、不憨、不傻，又如何能够“引人注目”呢？
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